Individuo-Sociedad-Cultura-Espacio

La educación, siendo un sistema de influencia de un individuo a otro, empieza y termina en el hombre; la educación existe pues desde los pr...

1. La educación como objeto de conocimiento científico La educación constituye el objeto de la ciencia pedagógica. ¿Qué entendemos por obje...

La organización escolar  no es otra cosa que la realización práctica y sistemática de las leyes y las disposiciones sobre educación llevadas...

1. Concepto El contenido educativo constituye otro aspecto fundamental del problema del método pedagógico. Entendemos por contenido educ...

Del problema relativo a los fines de la educación, se derivan los problemas de medios o mesológicos, de cuya resolución dependerá el éxito o...

1. Importancia de los fines de la acción educativa El problema del fin es, indiscutiblemente, el más importante dentro de la teoría educati...

1. Antropología científica y antropología filosófica La antropología es la ciencia del hombre. Por su enfoque y por los métodos empleados p...

La educación es un hecho, un fenómeno o realidad dinámica en la vida de los pueblos. Pero la educacion es algo más que un hecho condicionado...